cidadania, inclusão, empoderamento juvenil
EYG RISE
Projeto europeu que promove os Objetivos Europeus para a Juventude, incentivando a inclusão, a igualdade e o diálogo intercultural. Através da educação não formal, capacita os jovens com competências essenciais e reforça a sua identidade e participação ativa na Europa.
Período
17 a 25 de março de 2026
Área
cidadania, inclusão, empoderamento juvenil
Estado
Concluído
Sobre o projeto
O EYG RISE – European Youth Goals: Raising Inclusion and Skills for Empowerment é um intercâmbio juvenil europeu que tem como principal objetivo capacitar os jovens através da promoção dos Objetivos Europeus para a Juventude. O projeto pretende sensibilizar os participantes para a importância da inclusão, igualdade e participação ativa na sociedade, promovendo simultaneamente o diálogo intercultural, o respeito pela diversidade e o sentimento de pertença à Europa. Através de atividades de educação não formal, workshops, dinâmicas de grupo e momentos de partilha, os jovens terão a oportunidade de desenvolver competências essenciais, como comunicação, liderança, trabalho em equipa, pensamento crítico e literacia digital. O EYG RISE procura, assim, incentivar os jovens a tornarem-se cidadãos mais conscientes, autónomos e participativos, capazes de contribuir ativamente para uma Europa mais inclusiva, diversa e unida.
Consórcio
Promotor
Associação Check-IN
portugal
Parceiros internacionais
LE LAB LISIEUX NORMANDIE
FRANÇA
Young Effect
ITÁLIA
Município de Maracena
ESPANHA
Parceiros nacionais
Câmara Municipal de Vila Nova de Milfontes
PORTUGAL
IPDJ - Instituto Português do Desporto e Juventude
PORTUGAL
Objetivos
- 1Promover os Objetivos Europeus para a Juventude: Sensibilizar os participantes para a importância e relevância dos Objetivos Europeus para a Juventude, com especial enfoque na inclusão, igualdade e capacitação.
- 2Reforçar a Interculturalidade: Facilitar o diálogo intercultural através de atividades que estimulem a compreensão mútua e o respeito pela diversidade cultural.
- 3Reforçar a Identidade Europeia: Promover o sentimento de pertença à Europa, explorando os valores europeus e a importância da cooperação transnacional.
- 4Desenvolver Competências Essenciais: Capacitar os jovens participantes com competências transversais (soft skills), como liderança, comunicação e trabalho em equipa, bem como competências técnicas (hard skills) relevantes para o futuro, nomeadamente a utilização de ferramentas digitais para a participação ativa.
Diário - dia 1
Demos as boas-vindas aos participantes de Itália, França e Espanha na bela vila costeira de Vila Nova de Milfontes, onde decorreu o nosso projeto. O dia começou com uma apresentação da equipa de Check-In e uma breve explicação dos objetivos deste encontro. Como ninguém se conhecia, começámos com dois jogos de apresentação dos nomes e uma atividade de speed dating, com diferentes perguntas que ajudaram todos a conhecer-se melhor. Para promover o espírito de equipa, realizámos a atividade «Mission Impossible», na qual os participantes tiveram de trabalhar em conjunto para completar uma série de tarefas num curto espaço de tempo. Conseguiram concluir o desafio com sucesso, demonstrando um excelente espírito de entreajuda e trabalho em equipa. De seguida, criámos crachás personalizados com os nomes de todos! Cada participante desenhou um conjunto de traços correspondente ao número de letras do seu nome e, depois, trocou o crachá com outra pessoa para descobrir letras em comum entre os respetivos nomes. Posteriormente, realizámos uma sessão dedicada à partilha de contributos, expectativas e receios. Após uma pausa para café, a equipa de Check-In organizou uma visita guiada com duas estações principais: 1) O Programa de Intercâmbio Juvenil e 2) Erasmus+ e Youthpass. Os participantes foram então apresentados ao tema central do projeto: os Objetivos Europeus para a Juventude. Para aprofundar este tema, participaram num quiz interativo, respondendo a perguntas sobre os 11 Objetivos Europeus para a Juventude, divididos em três equipas. Terminámos o dia com uma sessão de reflexão, durante a qual os participantes foram divididos em quatro grupos para debater o que tinham aprendido e como se tinham sentido ao longo do dia.
Diário - dia 2
Começámos o dia com um energiser divertido, no qual nos colocámos em círculo e uma pessoa realizava diferentes movimentos que os restantes participantes tinham de imitar. O desafio consistia em alguém, colocado no centro do círculo, descobrir quem era o líder que estava a iniciar os movimentos. De seguida, passámos à atividade «Walk and Talk», na qual os participantes formaram pares para conversar sobre diferentes questões relacionadas com os Objetivos Europeus para a Juventude e a forma como os percecionam. A cada cinco minutos, trocavam de parceiro. O bom tempo permitiu-nos explorar a encantadora vila enquanto caminhávamos junto ao oceano, tornando esta experiência ainda mais memorável. A atividade seguinte foi «EYG Rise Country», durante a qual os participantes foram divididos em cinco equipas para criarem os seus próprios países, com gastronomia, língua, música tradicional e muito mais, tudo com características únicas. Depois, demos asas à criatividade com uma atividade em que criámos os nossos próprios passaportes! Os participantes passavam uma folha de papel à pessoa à sua direita e, de cada vez que a recebiam, desenhavam uma parte do corpo da pessoa representada no papel. Para aprofundar o conhecimento sobre os 11 Objetivos Europeus para a Juventude, cada participante escolheu cinco palavras aleatórias (como «janela», «magia», entre outras) e criou uma história teatral que relacionava essas palavras com um dos Objetivos para a Juventude. Terminámos o dia com uma sessão de reflexão, durante a qual os participantes desenharam algo que representasse aquilo que sentiram no segundo dia.
Diário - dia 3
Como é habitual, o dia começou com um energiser para preparar os participantes para as atividades seguintes. Desta vez, foi uma versão original do clássico jogo «pedra, papel ou tesoura», em que os participantes evoluíam de ovo para galinha, depois para dinossauro e, finalmente, para «chefe». A equipa francesa ficou responsável pela dinamização das atividades do dia. A primeira atividade consistiu numa representação teatral com três participantes, que apresentaram uma situação relacionada com os Objetivos Europeus para a Juventude, com especial enfoque no objetivo «Sociedades Inclusivas». A situação inicial retratava um espaço inseguro que, através de palmas e da substituição dos «atores», foi sendo transformado pelos participantes num ambiente seguro e inclusivo. De seguida, os participantes realizaram uma atividade em que tinham de se organizar numa fila de acordo com determinados critérios, como o mês de nascimento. Depois, um dos participantes colocava uma série de perguntas para descobrir os motivos que tinham levado àquela organização. O workshop da manhã promoveu o debate sobre vários temas relevantes. As discussões centraram-se na disparidade salarial entre homens e mulheres, um tema que suscitou bastante interesse, bem como nas responsabilidades no local de trabalho, na ansiedade social e na economia. Os debates proporcionaram perspetivas diversificadas e aprendizagens valiosas sobre cada uma destas questões. Após o almoço, o grupo participou no jogo «Activity», no qual os participantes tinham de adivinhar temas relacionados com os Objetivos Europeus para a Juventude, recorrendo a descrições verbais ou a representações através de gestos e movimentos. Palavras como «depressão», «conversa» e «comunidade», entre outras, deram origem a momentos de grande cooperação e espírito de equipa. De um modo geral, o terceiro dia ficou marcado por debates enriquecedores, atividades criativas e aprendizagem colaborativa, deixando os participantes entusiasmados com as atividades do dia seguinte.
Diário - dia 4
A sexta-feira começou com um energiser dinâmico e envolvente, dinamizado pela equipa espanhola. Duas equipas defrontaram-se num desafio de conquista da bandeira, dando um toque desportivo e competitivo ao início do dia. O primeiro workshop foi dedicado aos Objetivos Europeus para a Juventude. Os participantes responderam a uma série de afirmações de verdadeiro ou falso relacionadas com estes objetivos. Tinham de dar um passo em frente se concordassem com a afirmação ou um passo atrás se discordassem. Uma das questões colocadas foi: «Em 2024, 10 milhões de estudantes participaram em projetos Erasmus+». Esta atividade despertou a curiosidade e proporcionou aprendizagens valiosas sobre os Objetivos Europeus para a Juventude, permitindo aos participantes aprofundar os seus conhecimentos de forma ativa e dinâmica. Após a pausa para café, houve tempo para mais um pequeno energiser, intitulado «I Send a Letter». Tratou-se de um jogo de cadeiras divertido e dinâmico, no qual uma pessoa se colocava no centro e fazia determinadas afirmações, enquanto os restantes participantes procuravam rapidamente uma cadeira livre onde se sentar. O segundo workshop teve por base o jogo «Pasapalabra», um desafio de definição de palavras. Os participantes foram divididos em dois grupos e uma pessoa lia as definições, enquanto os restantes tentavam adivinhar a palavra correta. Caso não soubessem a resposta, podiam dizer «pass word» e avançar para a pista seguinte. Esta atividade promoveu o trabalho em equipa e pôs à prova os conhecimentos dos participantes sobre os Objetivos Europeus para a Juventude e os conteúdos que tinham aprendido até então. O workshop da tarde proporcionou aos participantes a oportunidade de participar numa atividade de representação de papéis (role-play) centrada nos Objetivos Europeus para a Juventude. O grupo foi dividido em quatro equipas mais pequenas, cada uma com a tarefa de elaborar propostas de políticas para concretizar esses objetivos. Esta atividade incentivou os participantes a pensar de forma crítica, analisar possíveis desafios e colaborar na criação de soluções práticas. O dia terminou com uma reflexão sobre as atividades realizadas, reforçando a importância do trabalho em equipa, do pensamento crítico e da colaboração para alcançar os Objetivos Europeus para a Juventude. Foi uma experiência enriquecedora para todos os envolvidos.
Diário - dias 5 e 6
Durante o fim de semana, continuámos a aprofundar os nossos conhecimentos e a compreensão dos Objetivos Europeus para a Juventude. O sábado foi dinamizado pela equipa italiana, que preparou e orientou uma série de workshops dinâmicos e envolventes. O tema central do dia foi a sustentabilidade, uma questão particularmente importante para todos. Através de atividades divertidas e interativas, os participantes exploraram mais profundamente este objetivo fundamental, desenvolvendo uma maior consciência da sua importância no contexto global. No domingo, a sustentabilidade continuou a ser o tema central. No entanto, os participantes tiveram também a oportunidade de expressar individualmente as suas ideias e criatividade. Recorrendo a revistas, materiais de colorir e diversos outros materiais, criaram trabalhos que representavam a sua visão do 7.º Objetivo Europeu para a Juventude: Emprego de Qualidade para Todos. Esta atividade criativa constituiu uma forma significativa de refletir sobre este objetivo essencial e de comunicar visualmente as ideias de cada participante. Para além dos workshops e das atividades criativas, houve também tempo para explorar e partilhar tradições culturais. Os participantes apresentaram elementos dos seus países de origem de forma descontraída e divertida, através de atividades como um quiz no Kahoot, a partilha de pequenos petiscos e a participação em jogos. Esta iniciativa permitiu a todos conhecer melhor as diversas culturas de França, Itália, Portugal e Espanha, promovendo uma maior compreensão e valorização da diversidade cultural dentro do grupo. O fim de semana foi uma excelente combinação de aprendizagem, criatividade e intercâmbio cultural, deixando todos mais inspirados e unidos.
Diário - dia 7
O dia começou com uma atividade energizante para despertar os participantes e criar um ambiente positivo. De seguida, todos pegaram nos seus passaportes, criados no primeiro dia do intercâmbio juvenil, e colocaram-nos em cima da mesa. Este momento permitiu que os participantes escrevessem mensagens uns aos outros, deixando palavras de incentivo, gratidão e amizade como recordação desta experiência única. Na parte seguinte do dia, foram distribuídas as t-shirts personalizadas do projeto. Cada participante teve a oportunidade de as tornar ainda mais especiais, escrevendo mensagens significativas e fazendo desenhos, criando assim uma recordação única do intercâmbio. A criatividade e a emoção marcaram este momento, refletindo os laços construídos ao longo dos vários dias. Para concluir esta jornada de aprendizagem e partilha, foram entregues os certificados Youthpass, reconhecendo o crescimento pessoal e as competências adquiridas ao longo do intercâmbio. Este momento foi marcado por sorrisos, palavras de agradecimento e um sentimento de realização. Por fim, reunimo-nos para uma fotografia de grupo, que captou a união e os laços criados ao longo desta experiência enriquecedora, que certamente permanecerá na memória de todos.