TEATRO, MÚSICA, ARTES PLÁSTICAS, DANÇA
EU.YOU.GO IV
Projeto europeu que promove a inclusão e o desenvolvimento de competências humanas através de oficinas de artes visuais, dança, teatro e música. A iniciativa incentiva a criatividade, a colaboração e a reflexão sobre o emprego de qualidade, culminando num espetáculo coletivo que reúne todos os participantes.
Período
21 de julho a 01 de agosto de 2025
Área
teatro, música, artes plásticas, dança
Estado
Concluído
Sobre o projeto
“EU.YOU.GO 25 – European YOUth Goals” é um intercâmbio juvenil que decorreu em Ferreira do Alentejo (Portugal), entre 21 de julho e 1 de agosto de 2025, e que contou com a participação de 32 jovens provenientes de 6 países diferentes: Grécia, Itália, Polónia, Portugal, Lituânia e Espanha. O projeto proporcionou aos participantes novas perspetivas sobre os Objetivos Europeus para a Juventude, através da arte, que serão posteriormente partilhadas com a comunidade local através da escultura, da dança, do teatro e da música. O EU.YOU.GO IV (2025) teve como objetivo sensibilizar os jovens para o futuro da Europa. O principal objetivo deste projeto foi ultrapassar fronteiras, transpor barreiras sociais e económicas e encontrar valores comuns entre culturas diversas, promovendo a abertura dos jovens à interculturalidade e aos Objetivos Europeus para a Juventude.
Consórcio
Promotor
Associação Check-IN
Portugal
Parceiros internacionais
Hellenic Youth Participation
GRÉCIA
Associazione Agrado
ITÁLIA
SOCIETY AND ENTERPRISE DEVELOPMENT INSTITUTE VVP
LITUÂNIAI
IAIRS
POLÓNIA
Youth Information Cnter-OMIX Ribadavia
ESPANHA
Parceiros nacionais
Câmara Municipal de Ferreira do Alentejo
PORTUGAL
Agrupamento de Escolas de Ferreira do Alentejo
PORTUGAL
Objetivos
- 1Proporcionar aos jovens a oportunidade de partilharem as suas experiências relativamente aos Objetivos Europeus para a Juventude, a partir das perspetivas de diferentes países europeus.
- 2Disponibilizar ferramentas e métodos de expressão e comunicação, como vídeo, áudio, design, desenho, dança, teatro, entre outros, para capacitar os jovens.
- 3Reforçar as competências e os conhecimentos dos jovens nas áreas da comunicação e da expressão, ensinando-os a utilizar estas competências como ferramentas de promoção da cultura.
- 4Facilitar a troca de conhecimentos sobre a compreensão dos Objetivos Europeus de Solidariedade.
APV Advance Preparatory Visit
Antes do início do intercâmbio juvenil (YE), reunimo-nos com os líderes de grupo de Espanha, Itália, Lituânia, Polónia, Portugal e Grécia para finalizar os últimos detalhes do projeto e do programa. Esta visita preparatória foi fundamental para inspecionar os espaços onde decorreriam os workshops, bem como o alojamento e as áreas comuns, incluindo a cozinha. Além disso, discutimos a proposta de programa e outros aspetos, como as noites interculturais e as necessidades dos participantes que deveriam ser acauteladas antes do início do intercâmbio. Analisámos também os protocolos de segurança, de forma a garantir que todas as atividades decorressem sem problemas e sem imprevistos. Os líderes de grupo partilharam sugestões valiosas para melhorar o calendário, tornando-o mais equilibrado entre momentos educativos e de lazer. Esta reunião reforçou o espírito de cooperação entre os parceiros, criando um ambiente positivo antes do intercâmbio. Por fim, acordámos os canais de comunicação e as tarefas de acompanhamento a realizar nas semanas que antecederam o início do intercâmbio juvenil.
Diário - dia 1
Os nossos participantes chegaram à acolhedora e calorosa vila de Ferreira do Alentejo, prontos para iniciar uma entusiasmante jornada intercultural. Representando a Grécia, a Itália, a Lituânia, a Polónia, Portugal e Espanha, encontravam-se pela primeira vez, pelo que o dia foi dedicado a quebrar o gelo e a criar os primeiros laços. O ambiente estava repleto de curiosidade e entusiasmo, enquanto todos partilhavam as suas primeiras impressões e descobriam as culturas uns dos outros. Começámos com dinâmicas de apresentação enérgicas, que combinavam memória e movimento. Os participantes apresentaram-se através de gestos originais, seguindo-se um jogo em que tinham de formar os seus nomes utilizando letras emprestadas dos outros participantes. Estas interações lúdicas estabeleceram as bases para o trabalho em equipa e a colaboração. Seguiu-se uma atividade dinâmica de speed dating, na qual os participantes rodavam entre breves conversas a dois, respondendo a perguntas divertidas, como «Que três objetos levarias para uma ilha deserta?» ou «Se tivesses um superpoder, qual seria?». Estas conversas rápidas despertaram gargalhadas e lançaram as bases para uma dinâmica de grupo descontraída e amigável. A componente temática do intercâmbio começou com uma apresentação do projeto «EU.YOU.GO IV (2025)». Os participantes ficaram a conhecer o Erasmus+, o Youthpass e o Corpo Europeu de Solidariedade, partilhando também as suas expectativas, receios e aquilo com que esperavam contribuir nos dias seguintes. Esta atividade ajudou a alinhar o grupo em torno de um objetivo comum e preparou os participantes para um envolvimento significativo no projeto. Durante a tarde, explorámos os 11 Objetivos Europeus para a Juventude através de um jogo de equipa interativo. Recorrendo a códigos de cores e símbolos e ao raciocínio rápido, as equipas descodificaram mensagens e responderam a perguntas relacionadas para acumular pontos. Esta atividade envolvente combinou aprendizagem e trabalho em equipa, promovendo a sensibilização para questões fundamentais que afetam os jovens na Europa. Após uma breve sessão de reflexão, o dia terminou com a primeira Noite Intercultural, dedicada à Grécia, à Polónia e a Portugal. Os participantes desfrutaram de danças tradicionais, música, língua e gastronomia, numa noite animada de intercâmbio cultural. A energia e o entusiasmo vividos deram um tom vibrante ao resto do projeto.
Diário - dia 2
À medida que o sol nascia sobre Ferreira do Alentejo, os participantes reuniram-se para um dia repleto de criatividade, expressão e exploração dos Objetivos Europeus para a Juventude. A manhã começou com um pequeno-almoço animado, seguido de um jogo dinamizado pela equipa grega, que despertou gargalhadas e promoveu a interação entre os participantes. De seguida, os participantes exploraram os Objetivos Europeus para a Juventude através de uma atividade criativa de dramatização. Divididos em equipas, receberam um objetivo específico e cinco palavras-chave, que utilizaram para criar pequenas apresentações. Sem mencionar diretamente o objetivo, representaram o seu significado através de histórias e movimentos, convidando o público a adivinhar de que objetivo se tratava. Este exercício dinâmico destacou a importância do trabalho em equipa e o poder da arte na expressão de valores sociais. Mais tarde, os participantes analisaram a forma como estes objetivos se relacionam com os seus próprios países, debatendo a participação dos jovens e o acesso a programas. Esta partilha revelou tanto desafios comuns como diferentes realidades nacionais. Durante a tarde, foram apresentados quatro workshops artísticos — Música, Dança, Teatro e Artes Visuais — através de atividades lúdicas e práticas. Cada um proporcionou uma forma diferente de abordar temas relacionados com a juventude de maneira criativa e colaborativa. Uma breve sessão de reflexão permitiu aos participantes partilhar pensamentos e sentimentos antes de desfrutarem de algum tempo livre. O dia terminou com uma Noite Intercultural dedicada à Itália, à Lituânia e a Espanha. Através da música, da gastronomia, das danças e das tradições, os participantes celebraram a diversidade cultural e fortaleceram os laços entre si, num ambiente repleto de alegria e descoberta.
Diário - dia 3
O terceiro dia em Ferreira do Alentejo foi inteiramente dedicado à exploração do tema do emprego de qualidade através de quatro workshops criativos: Artes Visuais, Teatro, Dança e Música. Os participantes mantiveram-se nos grupos que tinham escolhido, utilizando ferramentas artísticas para refletir sobre a inclusão, a confiança e os valores no local de trabalho. Nas Artes Visuais, ilustraram os seus valores pessoais, criaram bandas desenhadas que retratavam ambientes de trabalho ideais e tóxicos e esculpiram símbolos, como relógios e balanças, para representar o emprego justo. O Teatro centrou-se na comunicação não verbal, recorrendo ao movimento, ao silêncio e à dinâmica de grupo para explorar a empatia, a liderança e a inteligência emocional. O grupo de Dança trabalhou a confiança e as emoções, movimentando-se de olhos fechados e reagindo livremente à música, destacando a importância da segurança emocional na vida profissional. Os participantes da Música exploraram a arte de contar histórias sem palavras, utilizando instrumentos para reproduzir sons, criar ritmos de grupo e compor bandas sonoras ao vivo a partir de narrativas improvisadas. Após o almoço, uma atividade de energização dinamizada pela equipa italiana trouxe diversão e movimento ao grupo. O dia terminou com grupos de reflexão e um momento descontraído durante a noite, encerrando um dia intenso e expressivo de aprendizagem através da arte.
Diário - dia 4
O dia começou com uma exploração cultural de Ferreira do Alentejo, através de visitas a dois museus locais. No Museu de Arte e Cultura Tradicional, os participantes conheceram os ofícios tradicionais da região e ficaram particularmente sensibilizados com a história de Ferreira, uma ferreira pioneira cuja trajetória deu origem a uma reflexão sobre o género e o emprego de qualidade. No Museu Arqueológico, os artefactos antigos proporcionaram um contacto mais profundo com a história da região. De regresso ao espaço do intercâmbio, os workshops criativos tiveram continuidade. No Teatro, os participantes escreveram e representaram histórias pessoais, experimentando diferentes perspetivas e tons para explorar a forma como a narração de histórias pode influenciar a compreensão. O grupo de Dança centrou-se na confiança e na expressão emocional através da improvisação e do movimento, promovendo a conexão e a empatia. Nas Artes Visuais, a inspiração veio da natureza, através de atividades de meditação ao ar livre, pintura abstrata e um exercício original de desenho baseado na observação breve de cenas, procurando captar emoções através da memória. Na Música, os exercícios de percussão corporal e ritmo deram lugar à criação colaborativa de bandas sonoras, evidenciando a forma como o som expressa sentimentos e reforça a coesão do grupo. Um energizer, dinamizado pela equipa polaca, proporcionou uma pausa alegre. No final do dia, os participantes sentiam-se mais ligados à região, uns aos outros e aos valores que continuam a expressar através da arte.
Diário - dia 5
A criatividade e a sustentabilidade estiveram em destaque, à medida que os participantes exploraram como materiais descartados — e até emoções frequentemente ignoradas — podem ser transformados em formas de expressão significativas e partilhadas. O dia começou com um debate animado sobre a moda rápida (fast fashion) e os resíduos têxteis. Os participantes refletiram sobre questões ambientais e éticas, debateram os desafios da reciclagem específicos de cada país e criaram frases reflexivas a partir de palavras-chave partilhadas. Um questionário e exemplos de marcas que apostam na reutilização criativa de materiais (upcycling) deram a conhecer, de forma inspiradora, como a inovação pode transformar resíduos em arte e moda. Passando da conversa à criação, os participantes trabalharam em grupo para produzir obras de arte com tecidos descartados. Os resultados foram imaginativos e arrojados: uma versão de A Noite Estrelada, de Van Gogh, feita com ganga, colagens de tecidos vibrantes e peças abstratas que expressavam temas como a ansiedade, a esperança e a sustentabilidade. Cada ponto e cada forma contavam uma história de regeneração e cuidado. Durante a tarde, os workshops artísticos atingiram o seu auge criativo e expressivo. O grupo de Dança centrou-se na fluidez dos movimentos e na respiração, reproduzindo movimentos em sequências silenciosas que promoveram a confiança e a presença. Os participantes da Música exploraram a percussão corporal e o ritmo para dar voz a um filme mudo, demonstrando como apenas o som pode moldar uma narrativa e transmitir emoções. O grupo de Teatro criou cenas baseadas no movimento e na narração sem palavras, recorrendo à coreografia e a jogos criativos para comunicar com humor e profundidade. Nas Artes Visuais, os participantes construíram um «jardim de lixo», repleto de borboletas de plástico e árvores feitas de latas, criando uma instalação lúdica que recordava a todos que é possível encontrar beleza naquilo que é descartado. No final do dia, os participantes não só tinham criado obras marcantes, como também explorado a forma como a arte pode inspirar a mudança, demonstrando que até aquilo que parece inútil pode ter potencial para a renovação e para a criação de laços.
Diário - dias 6, 7 e 8
Após vários dias de intensa exploração artística, os participantes desfrutaram de uma merecida pausa no sexto dia — um dia livre para descansar, conviver informalmente e descobrir o ritmo tranquilo de Ferreira do Alentejo. Alguns passearam pelas ruas serenas da vila ou visitaram cafés locais, enquanto outros aproveitaram simplesmente para refletir, recuperar energias ou partilhar momentos espontâneos com os novos amigos. O dia seguinte marcou uma mudança criativa: da expressão individual para a construção de uma narrativa coletiva. Cada workshop artístico começou a convergir para uma visão comum, juntando a música, o teatro, a dança e as artes visuais na criação de uma apresentação final marcante. Os temas do trabalho, da identidade e das relações humanas estiveram presentes nos ensaios, enquanto os participantes recorreram ao ritmo, ao movimento, à voz e às imagens para transformar as suas experiências numa única história colaborativa. O ambiente era de concentração, mas também de entusiasmo, descoberta e liberdade criativa. À noite, essa intensidade deu lugar à pura alegria, quando o grupo se reuniu para a Noite de Karaoke — uma celebração da união, das gargalhadas e da diversão sem receios. Canções em várias línguas ecoaram pelo espaço e, fosse a solo ou em grupos animados, cada atuação foi recebida com sorrisos e aplausos. No oitavo dia, os preparativos finais ganharam forma. Os ensaios tornaram-se mais coesos, à medida que todos os elementos artísticos eram integrados numa única apresentação coletiva. Cada participante contribuiu com a sua voz, energia e criatividade. Ao combinar todas as formas de arte — movimento, voz, som e imagem —, os participantes cocriaram uma apresentação que é muito mais do que um espetáculo: é uma voz coletiva.
Diário - Espetáculo Final
O espetáculo final decorre no palco ao ar livre do parque e tem como objetivo reunir o trabalho desenvolvido em todos os workshops numa apresentação conjunta. Este momento encerra de forma espetacular o intercâmbio cultural, sendo o espetáculo gratuito e aberto aos habitantes de Ferreira do Alentejo e a todos os outros visitantes. Este ano, o espetáculo centrou-se no Objetivo Europeu para a Juventude relativo ao emprego de qualidade para todos. A apresentação desenvolveu-se em três partes. Após os discursos dos organizadores do intercâmbio juvenil «EU.YOU.GO IV (2025)» e do Presidente da Câmara Municipal de Ferreira do Alentejo, o espetáculo teve início pouco depois das 21h00, na noite de 30 de julho. Intercalado com poemas recitados nas línguas maternas dos participantes, o espetáculo teve uma duração de pouco mais de 20 minutos. Terminou com muitos aplausos, fotografias, agradecimentos e algumas lágrimas.
Diário - dia 10
Após a emoção da apresentação final, o décimo dia foi dedicado à reflexão e ao encerramento do intercâmbio. Durante a manhã, os participantes preencheram formulários de avaliação no âmbito do processo de avaliação final — uma etapa essencial para avaliar o impacto do intercâmbio juvenil e identificar aspetos a melhorar em futuras edições. Seguiu-se uma discussão em grupo, na qual os participantes partilharam as suas opiniões sobre a experiência, as aprendizagens pessoais e os momentos mais marcantes do intercâmbio. Foi um espaço significativo de reflexão, reconhecimento e valorização do percurso de cada um. A tarde proporcionou tempo livre para que os participantes desfrutassem das suas últimas horas em Ferreira do Alentejo. Alguns optaram por revisitar os seus locais preferidos na vila, enquanto outros aproveitaram para jogar, ouvir música ou relaxar juntos junto à piscina, fortalecendo amizades e criando memórias duradouras. O intercâmbio terminou com um jantar especial de despedida num restaurante local. Foi uma noite alegre e emotiva, que celebrou não só o sucesso do programa, mas também os laços criados e as experiências partilhadas ao longo da semana.
Workshops
Artes Visuais
Orientados por Sarah Pinto, os participantes exploraram a expressão artística através da escultura, banda desenhada e construção de elementos cénicos. Refletiram sobre o emprego justo, criando representações de ambientes de trabalho saudáveis e da natureza. Contribuíram para o espetáculo final com origamis, cartazes decorativos e interpretações artísticas coletivas.
Dança
Orientado por Sara Baptista, o workshop explorou a consciência corporal, o movimento e a ligação entre os participantes. Através de exercícios individuais e em pares, foram trabalhadas a representação dos elementos naturais e a reação a forças externas. As sessões finais centraram-se na preparação do espetáculo coletivo com todos os participantes.
Teatro
Orientadas por Maria Kopke, as oficinas de teatro exploraram competências humanas através de exercícios de comunicação, liderança, escuta e improvisação. Os participantes criaram histórias inspiradas nas suas experiências profissionais ou escolares, relacionando-as com o emprego de qualidade. Por fim, colaboraram com as restantes oficinas na preparação do espetáculo final, recitando poemas nas suas línguas maternas.
Música
Orientadas por Celso Zanini, as oficinas de música exploraram sons, ritmos e improvisação, sem exigir conhecimentos musicais prévios. Os participantes experimentaram instrumentos, utilizaram o corpo para produzir sons e recriaram ambientes sonoros. Colaboraram com as oficinas de teatro e dança no espetáculo final, que terminou com todos a cantar em conjunto a canção «Mandei caiar meu sobrado».